ΣΤΙΣ 18 ΜΑΡΤΗ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ k ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΝΤΩΣΗΣ

,,Κάθε Σύλλογος Γονέων Γυμνάσιου και Λυκείου, κάθε Ένωση Γονέων, κάθε Ομοσπονδία να στηρίξει ουσιαστικά τον αγώνα των μαθητών. Να πάρει απόφαση συμμετοχής στα Πανελλαδικά Συλλαλητήρια

Στο κάλεσμά της προς τους γονείς η ΑΣΓΜΕ αναφέρει:

«Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ και ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου τις τελευταίες μέρες δηλώνουν ξανά και ξανά στα ΜΜΕ ότι εντός των επόμενων ημερών σκοπεύουν να καταθέσουν το νομοσχέδιο, για το οποίο έχουμε εναντιωθεί.

Δεν τους νοιάζει η αγωνία μας, η πίεση και το άγχος που ζούμε εμείς και τα παιδιά μας σε ένα σχολείο γεμάτο ψυχοφθόρες και εξοντωτικές εξετάσεις, σε ένα διαρκές τρεχαλητό των μαθητών από το σπίτι στο σχολείο και μετά στο φροντιστήριο, δεν τους απασχολεί που οι μισοί μισθοί μας πάνε στα φροντιστήρια. Θέλουν όλα αυτά να τα κάνουν ακόμα χειρότερα!

Παίζουν με το μέλλον όλων των παιδιών μας, ειδικά των μαθητών που είναι αυτή τη στιγμή στον αέρα!

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς μαζί με τους μαθητές είχαμε τοποθετηθεί και το δηλώσαμε και στον υπουργό και την κυβέρνησή του, ότι το απαράδεκτο νομοσχέδιό τους κάνει ακόμα πιο εξοντωτικό εξεταστικό κέντρο το σχολείο!

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

• Να μην κατατεθεί το νομοσχέδιο της κυβέρνησης!
• Να μην καλούνται οι μαθητές να κάνουν μηχανογραφικό από τη Β’ Λυκείου, με το μαχαίρι στον λαιμό και με λιγότερες επιλογές!
• Το ποσοστό 10% της εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής να παραμείνει επ’ αόριστον και να ισχύσει και για τα υπόλοιπα τμήματα ΤΕΙ που συγχωνεύτηκαν με ΑΕΙ.

Στις 18 Μάρτη είμαστε μαζί με τα παιδιά μας στον αγώνα τους για ένα σχολείο που μορφώνει και δεν εξοντώνει! Κάθε Σύλλογος Γονέων Γυμνάσιου και Λυκείου, κάθε Ένωση Γονέων, κάθε Ομοσπονδία να στηρίξει ουσιαστικά τον αγώνα των μαθητών. Να πάρει απόφαση συμμετοχής στα Πανελλαδικά Συλλαλητήρια και για την Αθήνα στις 12.00 στα Προπύλαια».

http://www.mathites.gr/

ΔΕΣ ΑΚΟΜΑ

• 

  ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ

  Στον Καιάδα ρίχνονται τα παιδιά με ειδικές ανάγκες

  17/02/2019 21:09
• 

  ΑΣΓΜΕ

  Η εξασφάλιση της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών είναι υποχρέωση της πολιτείας!

  11/02/2019 22:44

ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΦΤΑΣΕ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΑ !!

Ακολουθώντας το παράδειγμα των Μαθητών της Ελλάδας: mathites.gr 100.000 μαθητές βγήκαν στους δρόμους της Ιταλίας, ενάντια στο νέο εξεταστικό σύστημα και τη συνέχιση της υποχρηματοδότησης.

Ενάντια στο νέο εξεταστικό σύστημα και τη συνέχιση της υποχρηματοδότησης μέσω μετάθεσης αρμοδιοτήτων εκπαίδευσης στην τοπική διοίκηση διαδήλωσαν χιλιάδες μαθητές σε 30 πόλεις της χώρας.

Κατιούσα

Κατακλύστηκαν σήμερα δρόμοι και πλατείες σε 30 πόλεις της Ιταλίας, από πολλές χιλιάδες μαθητές που διεκδικούν το δικαίωμά τους στη μόρφωση και την πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Οι μαθητές βρίσκονται σε διαρκείς κινητοποιήσεις τους τελευταίους μήνες, ενάντια στα αντιδραστικά σχέδια της συγκυβέρνησης Κινήματος 5 Αστέρων και Λέγκας του Βορρά, που δυσκολεύει την πρόσβαση στο πανεπιστήμιο και μέσω της “αποκέντρωσης” πετά το μπαλάκι για τα λειτουργία των σχολείων και την επίλυση των σοβαρών προβλημάτων τους στους εκάστοτε νομούς (regioni).

Με κεντρικό σύνθημα “Ας κόψουμε την κυβέρνηση”, οι μαθητές ζητούν άμεση απόσυρση των κυβερνητικών σχεδίων και χρηματοδότηση για τη δημόσια εκπαίδευση. «Θα είμαστε ένα διαρκές αγκάθι στα πλευρά ενάντια στη νιοστή κυβέρνηση που θέλει να καταστρέψει το εθνικό σύστημα δικαιώματος στις σπουδές», δήλωσε η Τζούλια Μπιάτσο, εθνική συντονίστρια της Εθνικής Μαθητικές Ένωσης Ιταλίας. Η ίδια προσθέτει πως η μετάθεση αρμοδιοτήτων από την κυβέρνηση στους νομούς αγνοεί την υποχρηματοδότηση του σχολείου και «επιβεβαιώνει την προδοσία αυτής της κυβέρνησης απέναντί μας».  Σημεία τριβής κυβέρνησης μαθητών είναι μεταξύ άλλων το νέο σύστημα απολυτήριων εξετάσεων, και η έμφαση στην εναλλαγή σχολείου – εργασίας, που επιχειρεί να μετατρέψει μαζικά τους μαθητές σε φθηνό εργατικό δυναμικό για τις επιχειρήσεις.

Στο πλευρό των αγωνιζόμενων μαθητών βρέθηκε, όπως πάντα, το Μέτωπο Κομμουνιστικής Νεολαίας που πρόσκειται στο Κομμουνιστικό Κόμμα Ιταλίας και έχει δική του διακριτή παρουσία στα μαθητικά μπλοκ. Ο υπεύθυνος για τα σχολεία του Μετώπου, Αλεσάντρο Φιορούτσι δήλωσε πως είναι: “Η πρώτη μεγάλη διαδήλωση μετά τον ελιγμό [της κυβέρνησης]. O Σαλβίνι, που έχει τη συνήθεια να γελοιοποιεί τους μαθητές που τον αμφισβητούν, σήμερα είναι αντιμέτωπος με ένα σκληρό καρύδι”.

View image on Twitter

FGC ☭@fgc_nazionale

«100mila #studenti in piazza contro il #governo» annuncia Alessandro Fiorucci, resp. scuola del FGC «La prima grande #manifestazione dopo la manovra è un successo. #Salvini, che ha l’abitudine di mettere alla gogna i giovani che lo contestano, oggi ha pane per i suoi denti»

23

2:00 PM - Feb 22, 2019 · Italy

See FGC ☭'s other Tweets

Twitter Ads info and privacy

 Ιταλία  Ματέο Σαλβίνι  Μέτωπο Κομμουνιστικής Νεολαίας Ιταλίας  Σχολεία

Σχετικά Άρθρα

Διεθνή

22-02-2019

Άθικτη η κατάληψη των φασιστών της Casapound στη Ρώμη σύμφωνα με απόφαση της ιταλικής κυβέρνησης

"Παιδιά για σπίτι", μοιάζει να λέει η ιταλική κυβέρνηση για τους σύγχρονους μελανοχίτωνες , επιβεβαιώνοντας πως η θεωρία των δύο άκρων καταλήγει με μαθηματική ακρίβεια στην απόλυτη αθώωση της πιο μαύρης αντίδρασης. 

ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΦΕΡΝΟΥΝ ΝΙΚΕΣ, ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ-ΣΥΝΤΟΝΙΖΟΝΤΑΙ: 16 ΔΕΚΕΜΒΡΗ !!

Ο ανθός της νεολαίας που ξέρει να αγωνίζεται και ξέρει και να τραγουδάει!

mathites.gr

Οι αγώνες φέρνουν νίκες! Κάτω από την πίεση των κινητοποιήσεων, το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι στο επικείμενο νομοσχέδιο δεν θα περιλαμβάνεται η διάταξη που αλλάζει τη λειτουργία και φυσιογνωμία των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων!

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΜΙΚΑ! 

Όλοι εμείς οι μαθητές που από την αρχή της χρονιάς:
● αγωνιζόμαστε για ένα σχολείο που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει, που με τους αγώνες μας έχουμε στείλει ξεκάθαρο μήνυμα στην κυβέρνηση να μην τολμήσει να καταθέσει το απαράδεκτο νομοσχέδιό της, που κάνει ακόμα πιο εξοντωτικό το σχολείο.
● που στις 29 Οκτώβρη πλημμυρίσαμε τους δρόμους της χώρας οργανώνοντας μαθητικές πορείες σε πάνω από 50 πόλεις και συνεχίζουμε με δράσεις σε όλη την Ελλάδα.
● δεν καθόμαστε στ’ αυγά μας, αλλά αγωνιζόμαστε και διεκδικούμε όσα μας αξίζουν και μας στερούν, κόντρα στα σχέδια της κυβέρνησης που συνεχίζει στον ίδιο δρόμο με τις προηγούμενες και μαζί με τους συνεργάτες τους στην Ευρωπαϊκή Ένωση και αλλού χτυπάνε το δικαίωμά μας στη μόρφωση και τη ζωή με δικαιώματα…
● με τη δράση μας απομονώνουμε τους φασίστες, τις σάπιες ιδέες τους και το ρατσιστικό τους δηλητήριο.
● που καταφέραμε να πιέσουμε την κυβέρνηση και να πάρει πίσω την απαράδεκτη διάταξη για τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία...
…ήρθε η ώρα να συναντηθούμε, να συντονιστούμε, να ανταλλάξουμε ιδέες για το πώς θα συνεχίσουμε τον μεγάλο δίκαιο αγώνα μας, πώς θα τον κάνουμε ακόμα πιο δυνατό και μαζικό!

16 ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΝΩΝΟΥΜΕ ΤΗ ΦΩΝΗ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ, ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΜΑΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ!

Επιστρέφουμε στην κυβέρνηση το απαράδεκτο νομοσχέδιο της! Ούτε να σκεφτεί να το καταθέσει! 

Παλεύουμε για σχολείο που να μορφώνει και όχι να εξοντώνει!!!

ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ !!

Έχω έναν νέο μαθητή φέτος.
Ήρθε πριν λίγες μέρες από τη Μυτιλήνη. 
Πριν τη Μυτιλήνη ζούσε στο Ιράκ.
Μεταφέρθηκε από το νησί επειδή το μικρό του αδερφάκι πάσχει από κάποια νευρολογική ασθένεια. Συνέτρεχαν δηλαδή ειδικοί λόγοι για να μεταφερθεί η οικογένεια στην Αθήνα. 
Λίγα λεπτά πριν πρωτομπεί στην τάξη μας προετοίμασα τα παιδιά για τον νέο συμμαθητή τους. Δε χρειάστηκε να πω πολλά, είχαμε ήδη μιλήσει για τη μετανάστευση και την προσφυγιά.
Δε χρειάστηκε να τους εξηγήσω πως να τον υποδεχτούν. Ετσι κι αλλιώς τα παιδιά " τα ξέρουν όλα."
Και το έδειξαν στην πράξη τόσο, που μ έκαναν να νιώσω πολύ περήφανη.
Ξεκίνησα να του διδάσκω παράλληλα με τα μαθήματα της Δ τάξης που κάνω για τους υπόλοιπους, τα βιβλία της Α' τάξης για να μάθει να γράφει και να διαβάζει.Είναι δύσκολο να το κάνεις ταυτόχρονα αλλά δε θα χρειαστεί πολύς καιρός. Θα μάθει σύντομα. Ήδη σε λίγες μέρες είναι ισότιμο μέλος της μικρής κοινωνίας μας.
Δεν ξέρω πολλά ακόμη για αυτόν. Ούτε εκείνος ξέρει για μένα. Πιο πολύ επικοινωνούμε με νοήματα και βλέμματα. Και επικοινωνούμε ουσιαστικά.
Ξέρω κυρίως οτι δε βγαίνει διάλειμμα αν δεν μου προσφέρει κάτι απο το κολατσιό του.
Και δεν φεύγει αν δεν δεχτώ να το πάρω...

Υ.Γ. Η ανάρτηση είναι απλά μια απάντηση σε όλους εκείνους που αντιτίθενται στο να έχουν τα παιδιά τους συμμαθητές, παιδιά προσφύγων. Σε όλους όσους μπορούν να διαχωρίζουν τα παιδιά ως γονείς, ως εκπαιδευτικοί, ως άνθρωποι.

Ρούλα Καραγιάννη

Σάλος στις Ηνωμένες Πολιτείες από την φωτογραφία έξι λευκών μαθητών να πατάνε ένα μαύρο συμμαθητή τους
από news247 19 Σεπτεμβρίου 2018 18:41


Οργή έχει προκαλέσει στις ΗΠΑ μία φωτογραφία που ανήρτησε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μία ομάδα μαθητών λυκείου από την Αλαμπάμα.

Στην Φωτογραφία, απεικονίζονται έξι λευκοί μαθητές, με καπέλα καουμπόι να στέκονται πατώντας πάνω σε έναν μαύρο συμμαθητή τους με την λεζάντα της φωτογραφίας να αναφέρει: "Πιάσαμε έναν".

Η φωτογραφία με το που αναρτήθηκε στο snapchat έγινε viral με πάρα πολύ κόσμο να εκφράζει την αγανάκτησή του.

Οι μαθητές απολογήθηκαν για την συμπεριφορά τους λέγοντας ότι επρόκειτο για αστείο. Οι μαθητές ήταν ντυμένοι κατά αυτό τον τρόπο καθώς επρόκειτο να παρακολουθήσουν μία εκδήλωση με θέμα τοπικές ενδυμασίες και οι συγκεκριμένοι αντιπροσώπευαν το Ντάλας.

Ο διευθυντής του σχολείου σε ανακοίνωσή του υπογραμμίζει ότι επρόκειτο για αστείο και πως όλοι οι συμμετέχοντες στην φωτογραφία ήταν φίλοι και συμμετείχαν σε αυτή συναινετικά.

ΕΝΟΧΛΟΥΝΤΑΙ ΟΤΑΝ ΒΛΕΠΟΥΝ ΑΦΙΣΕΣ ΤΗΣ ΚΝΕ ?!! --ΝΑ ΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΟΥΜΕ !!

Ρεπορτερ:

Η πολιτική κατήχηση σε 10χρονα
επιτρέπεται όταν είναι για την Ε.Ε.

• Απαγορεύονται όμως οι αφίσες έξω από σχολεία, που προσκαλούν σε φεστιβάλ νεολαίας

Η πλύση εγκεφάλου, για να είναι επιτυχής και να αποδώσει καρπούς στο μέλλον, πρέπει να γίνεται από τα …γεννοφάσκια .
Αυτό για το σύστημα είναι κανόνας απαράβατος, ο οποίος τηρείται με ευλάβεια όταν πρόκειται να μυηθούν μικρά παιδιά στις πολιτικές που πρεσβεύει το Διευθυντήριο της Ευρωπαικής Ένωσης.
Προκειμένου να υπάρξει εξωραισμός ή και αγιοποίηση της Ε.Ε. διοργανώνονται και μαθήματα πολιτικής κατήχησης από επίσημους προπαγανδιστές του Ευρωκοινοβουλίου.
Τέτοιο σεμινάριο έγινε πριν από καιρό και στην Πάτρα και διοργανώθηκε από την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας . Συμμετείχαν μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού και της Α’ Γυμνασίου από σχολεία της Περιφέρειας.
Ποιο ήταν το θέμα της συνεδρίασης ;
"Η Άνοδος του Ευρωσκεπτικισμού στην Ε.Ε.".
Θα αναρωτηθείτε: Και τι κατάλαβαν 10 χρονα πιτσιρίκια όταν άκουγαν για τον ευρωσκεπτικισμό ;
Ουδεμία σημασία έχει τι (δεν) κατάλαβαν. Είπαμε, το πιπίλισμα μυαλού πρέπει να γίνεται από την κούνια !
Ενδιαφέρον έχουν και οι οδηγίες που έδιναν οι καθοδηγητές στα παιδάκια, στα οποία ανέφεραν ότι "οι ευρωσκεπτικιστές διαφωνούν με την προσπάθεια επέκτασης της Ευρώπης", ότι "άλλοι διαφωνούν με τη σημερινή της μορφή και άλλοι ζητούν τη διάλυσή της".
Φυσικά τους ενημέρωσαν ότι η Ε.Ε. δημιουργήθηκε για να ευημερήσουν οι λαοί της Ευρώπης, να ζήσουν σ΄ένα κόσμο καλύτερο, χωρία ανεργία, φτώχεια, πολέμους, προσφυγιά (τα πέτυχαν όλα αυτά και προκόψαμε…).
Διαβάζοντας σχετική διαδικτυακή ανάρτηση της Περιφέρειας, πήγε το μυαλό μας στην προ ημερών δυσαρέσκεια που εξέφρασε ο αντιπεριφερειάρχης Γρ.Αλεξόπουλος, όταν είδε έξω από σχολείο δύο αφίσες της ΚΝΕ που αναφέρονταν στο Φεστιβάλ και οργίστηκε για την "κομματική προπαγάνδα έξω από σχολείο".
Προφανώς , δεν έχει πρόβλημα με την πολιτική προπαγάνδα όταν αυτή γίνεται μέσα στα σχολεία με διοργανώτρια την Περιφέρεια και μάλιστα σε μαθητές του Δημοτικού!

Ενοχλείται μόνο όταν βλέπει αφίσες της ΚΝΕ …

Από: Στέλιος Παλαρμάς 

28 Σεπτεμβρίου στις 10:17 π.μ. · 

Η ΤΥΧΗ ΝΑ ΕΙΣΑΙ «Στους καλύτερα αμοιβόμενους της Ευρώπης»

--Γράμμα από έναν αναπληρωτή…--

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το Υπουργείο Παιδείας «προσέφερε» πριν τις προσλήψεις ένα αξέχαστο ξενύχτι στους υποψήφιους δασκάλους και καθηγητές…

 Αλλά δεν γίνεται τυχαία, έχουν καταλάβει πώς λειτουργούν τα κοινωνικά δίκτυα. Για μας το κάνουν, για να γνωριστούμε καλύτερα, να αναπτύξουμε δεξιότητες με κανένα memeδάκι (βλέπε: ΤΠΕ στην εκπαίδευση), πώς θα πάμε στο σχολείο απροετοίμαστοι;
Κατιούσα

«Άνοιξαν τα σχολεία και φέτος με τους καθηγητές και τους δασκάλους στις θέσεις τους!»…

Σε όλους τους τόνους διατυμπανίζει ο υπουργός ότι έγιναν οι περισσότερες προσλήψεις των τελευταίων ετών και καλύφθηκαν τα κενά, σα να προσπαθεί να το πιστέψει ο ίδιος, γιατί εμείς γνωρίζουμε την αλήθεια…

Μόνο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση τα λειτουργικά κενά σύμφωνα με ανακοίνωση της ΔΟΕ είναι 4.724 κι εξ’ αυτών τα 2.872 στην παράλληλη στήριξη.

Άγνωστα τα κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενική και Ειδική. Επτασφράγιστο μυστικό…

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το Υπουργείο Παιδείας «προσέφερε» πριν τις προσλήψεις ένα αξέχαστο ξενύχτι στους υποψήφιους δασκάλους και καθηγητές… Αλλά δεν γίνεται τυχαία, έχουν καταλάβει πώς λειτουργούν τα κοινωνικά δίκτυα. Για μας το κάνουν για να γνωριστούμε καλύτερα, να αναπτύξουμε δεξιότητες με κανένα memeδάκι (βλέπε: ΤΠΕ στην εκπαίδευση), πώς θα πάμε στο σχολείο απροετοίμαστοι;

Κι αρχίζουν να τρέχουν οι πίνακες και τρέχουν και τρέχουν… όλο το απόγευμα και το βράδυ και συνεχίζουν… και το πρωί φτάνουν στον προορισμό τους; Όχι ακριβώς. Βγαίνουν τα excel κι αρχίζεις και ψάχνεις… χίλια δυο σκέφτεσαι εκείνες τις στιγμές. Τα δήλωσαν όλα ή πάλι μια από τα ίδια; Θα είμαι μέσα, πού θα πάω φέτος; Κάθε χρονιά βέβαια κρύβει εκπλήξεις αλλά με τις φετινές παράγινε! Θα ήταν απλοϊκό να πούμε εδώ, ότι «της νύχτας τα καμώματα τα βλέπει η μέρα και γελάει», πιο πολύ θα ταίριαζε το «στην αναμπουμπούλα ο λύκος χαίρεται»… Όλα γίνονται για κάποιο λόγο… Νύχτα ήταν, κούραση υπήρχε, άνθρωποι είναι κι αυτοί… Λες: κι αν αυτό γινόταν όχι υπό πίεση και γνωρίζαμε που θα δουλέψουμε λίγες μέρες νωρίτερα (λέμε τώρα) και όλα γίνονταν πιο φυσιολογικά; Σουτ, σώπα μη μιλάς, θα δουλέψεις και φέτος, έστω κι αν φύγεις μακριά, δύσκολες εποχές, και τι θες, ανθρώπινη μεταχείριση;

Κάθε χρόνο τα ίδια και χειρότερα! Φέτος ξεπέρασαν κάθε προηγούμενο:

— Ολόκληρες περιοχές δεν δηλώθηκαν(;)

— Σε άλλες περιοχές δήλωσαν όσα κενά ήθελαν ή κάλυψαν όσα ήθελαν

— Στις ειδικότητες… εκεί να δεις πάρτι με τις αναθέσεις!

Αν είσαι από τους «τυχερούς» και βρεθείς στον αγιασμό φέτος, αρχίζει το τρέξιμο, η Οδύσσεια η δικιά σου! Να διασχίσεις την Ελλάδα μόνος ή με τα παιδιά σου (πάλι αν ανήκεις στους «τυχερούς» που μπόρεσαν κι απέκτησαν οικογένεια) για να παρουσιαστείς στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Αν πάλι είσαι «τυχερός» και δεν σου έκατσε νησί, γιατί αλλιώς δεν φτάνει το τελευταίο ταμείο (επίδομα ΟΑΕΔ) που εισέπραξες για να φτάσεις… στον προορισμό σου.



Να τρέξεις να προλάβεις να παρουσιαστείς στο νησί που βρίσκεται η Διεύθυνση και, αφού προσληφθείς, να δεις όλα(;) τα κενά ή αυτά που «πρέπει» να δεις (γιατί δεν έχουν τοποθετηθεί οι μόνιμοι και θα έχουμε και Β΄ φάση), να δηλώσεις, να τοποθετηθείς προσωρινά(;) ή οριστικά. Και να πάρεις το επόμενο καράβι για τον τόπο που θα δουλέψεις. Κι αν είσαι πάλι «τυχερός» θα βρεις σπίτι στην πόλη που θα δουλεύεις… Αλλά αν δεν είσαι σε ένα σχολείο, αλλά σε περισσότερα (τα οποία βέβαια δεν βρίσκονται πάντα το ένα δίπλα στο άλλο) πρέπει να έχεις και το απαραίτητο μέσο να μετακινείσαι (και μην ξεχάσεις αυτό να είναι αυτοκίνητο, γιατί στις μηχανές δεν ισχύει η έκπτωση του εισιτηρίου…).

Για στάσου όμως, γιατί δεν είναι σίγουρο ότι θα πας εκεί που είδες… Οι πίνακες ξανατρέχουν αλλά μόνο για τα κενά μιας περιφέρειας που δεν δηλώθηκαν… στις υπόλοιπες οι υποψήφιοι δεν είχαν «μπάρμπα απ’ την Κορώνη»…

Είχαν όμως την υποστήριξη τοπικών ΕΛΜΕ και προσέφυγαν δικαστικά και κέρδισαν τα ασφαλιστικά μέτρα κι αναμένουμε συνέχεια…

Πολλές οι αναφορές και καταγγελίες φέτος για παρατυπίες στις προσλήψεις κι αυτά μαθαίνονται… και βρίσκονται…

Αλλά οι «εκπλήξεις» απ’ το υπουργείο τελειωμό δεν έχουν! Δήλωσες περιοχή σύμφωνα με τα κενά που γνώριζες ότι υπήρχαν, προσλήφθηκες, τοποθετήθηκες και νάτη κι η «έκπληξη»: νέα «δυσπρόσιτα» σχολεία! Για ποιους; Αφού τα περισσότερα κενά ήδη καλύφθηκαν, όποιος στάθηκε τυχερός «κέρδισε» και τα διπλά μόρια του σχολείου ή μήπως έγινε κάτι άλλο;

Πολλά μέτρα και πολλά σταθμά φέτος στο υπουργείο Παιδείας. Πολλοί αυτοί που δεν καταλαβαίνουν τι διαβάζουν και τι υπογράφουν κι άλλοι τόσοι αυτοί για τους οποίους δεν εφαρμόζονται οι εγκύκλιοι για τις προσλήψεις. Και βεβαίως αναφερόμαστε στο συγκεκριμένο υπουργείο και σε εκπαιδευτικούς. Αν είσαι δάσκαλος ή καθηγητής και δεν αποδεχτείς διορισμό στον έναν πίνακα (γενικής ή ειδικής) φεύγεις κι από τον άλλο για τη χρονιά, αν είσαι όμως Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό, έχεις άλλη αντιμετώπιση…

Από ποιους; Από εκείνους που εξαγγέλλουν διορισμούς μόνο στην Ειδική Αγωγή (λες και θα διορίσουν) και φαίνεται να έχουν στόχο να στρέψουν τον έναν συνάδελφο κόντρα στον άλλον. Που εξαντλούν την ευαισθησία τους στα άτομα με αναπηρία προσπαθώντας να καλύψουν τα κενά στην παράλληλη στήριξη, μοιράζοντας τις ώρες δύο και παραπάνω μαθητών σε έναν αναπληρωτή, λες κι ο μαθητής έχει ανάγκη παράλληλης δυο ή τρεις ώρες την ημέρα! Που καλύπτουν σε πολλές περιπτώσεις τα κενά χωρίς επιστημονικά κριτήρια για να εξυπηρετήσουν τα «δικά» τους παιδιά!

Αλλά γιατί διαμαρτύρεσαι; Εσύ που ανήκεις «Στους καλύτερα αμοιβόμενους της Ευρώπης» σύμφωνα με το Αθηναϊκό Πρακτορείο Ειδήσεων, που «ερμηνεύει» έκθεση του ΟΟΣΑ!

Όμως οι δάσκαλοι όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης έχουν πολλά περισσότερα κοινά, πολλά περισσότερα να μοιραστούν παρά να τους χωρίσουν! Παλεύουν για μόνιμη σταθερή δουλειά, για να σταματήσουν να αναπληρώνουν τους εαυτούς τους! Χαμένος είναι ο αγώνας που δεν δόθηκε!