Αγωνιστική θητεία
Τα δημοσιεύματα δίνουν και παίρνουν: Αδιαχώρητο στα Κέντρα Εκπαίδευσης Νεοσυλλέκτων. Οι νέοι από νωρίς, σε ηλικία 18 ετών, σπεύδουν να εκπληρώσουν τη στρατιωτική τους θητεία.
Βύσμα
Δεν είναι λίγοι οι νεοσύλλεκτοι που πολύ πριν παρουσιαστούν τους απασχολεί πώς θα βγει πέρα η θητεία, να κανονίσουν για μια βολική μετάθεση ή ακόμα και ειδικότητα που θα έχει λούφα. «Να είναι δουλειά γραφείου, ο καιρός να περνάει». Εκτός από τους ίδιους είναι και το οικογενειακό περιβάλλον που τις περισσότερες φορές σε παροτρύνει να βρεθεί «βύσμα» για να τακτοποιήσει τη μετάθεση, για να είσαι κοντά στο σπίτι, ή την ειδικότητα.
Ανάλογα προβλήματα αντιμετώπισα και εγώ πριν καν παρουσιαστώ, αφού συγγενικά πρόσωπα είχαν κανονίσει, χωρίς τη θέλησή μου, να παρουσιαστώ στην Πολεμική Αεροπορία και συγκεκριμένα στην 124 Πτέρυγα Βασικής Εκπαίδευσης (124 ΠΒΕ). Με το που έγινε αντιληπτό το σχέδιο, χωρίς μάλιστα τη θέλησή μου, αντέδρασα και ένα από τα πρώτα μέτρα που έλαβα ήταν να καταθέσω αίτηση στην ΠΑ για αμετάθετο σε μονάδα της Λήμνου.
Τα «επιχειρήματα» ή τα διλήμματα που αντιμετωπίζεις στο περιβάλλον σου είναι πολλά και οι πιέσεις αφόρητες. Υπάρχει εδραιωμένη αντίληψη ότι η θητεία είναι ένα μικρό κομμάτι της ζωής του φαντάρου. Ωστόσο οι ιδεολογικοί μηχανισμοί του κράτους κατά τη σχολική περίοδο ή κατά τη φοιτητική του ζωή λειτουργούν συνδυαστικά για να αποκτήσει ο νέος εργαζόμενος συνείδηση για το υπόλοιπο της ζωής του. Να μάθει ότι δεν έχει δικαίωμα να διεκδικεί και να αγωνίζεται για να βελτιώσει τις συνθήκες εργασίας, για τα λαϊκά δικαιώματα και ελευθερίες. Διαπαιδαγωγείται να έχει πάντα σαν πρότυπο στη ζωή του το σπάσιμο μέσης, να είναι ευέλικτος απέναντι στον εργοδότη του, και τα προβλήματα στον χώρο δουλειάς και στην κοινωνία να τα αντιμετωπίζει όχι με συλλογική δράση, αλλά μόνος του, επιδιώκοντας το προσωπικό όφελος και την κοινωνική «ανέλιξη».
Προβλήματα στο Κέντρο Εκπαίδευσης
Με εφόδιο τις θέσεις του ΚΚΕ και της ΚΝΕ, παρουσιάστηκα στην Τρίπολη τον Νοέμβρη 2025 στην 124 ΠΒΕ. Είχα μαζί μου τον «Ριζοσπάστη» στις αποσκευές μου, μαζί με ιδεολογικά και λογοτεχνικά βιβλία για τον ελεύθερο χρόνο.
Στο Κέντρο Εκπαίδευσης επικρατούσε το αδιαχώρητο, αφού ο αριθμός των νέων που παρουσιάστηκαν για τη θητεία τους ξεπέρασε κάθε πρόβλεψη. Είναι αυτονόητο ότι όχι μόνο δεν υπήρχε ζεστό νερό στα μπάνια, αλλά στη μονάδα δεν υπήρχε καν παροχή νερού. Το γεγονός αυτό αποτέλεσε κίνητρο για να ζητήσω να βγω στην αναφορά θαλάμου αρχικά και στη συνέχεια στην αναφορά μοίρας, κάτι που η διοίκηση της μονάδας δεν ήθελε, αφού οι συζητήσεις και η αγανάκτηση από την ανυπαρξία νερού στη μονάδα ήταν έντονες.
Ο γιορτασμός του Πολυτεχνείου μάς βρήκε στη μονάδα. Μαζί με άλλους συνφάνταρους συγκεντρωθήκαμε στο ΚΨΜ, τραγουδήσαμε αντιδικτατορικά και αντιφασιστικά τραγούδια. Οταν όμως άρχισαν οι πρόβες για την παρέλαση της ορκωμοσίας, ομάδα από φασίστες νεοσύλλεκτους βγήκαν από τα λαγούμια τους και τόλμησαν να ξεστομίσουν ρατσιστικά συνθήματα. Η αντίδρασή μου ήταν άμεση και κατηγορηματική. Μίλησα στους φαντάρους για την απαράδεκτη ενέργεια να τολμήσουν να ξεστομίσουν εμετικά συνθήματα. Τόνισα ότι αυτά δεν έχουν θέση ανάμεσά μας, καλλιεργούν το μίσος απέναντι σε άλλους λαούς, που δεν έχουμε να χωρίσουμε τίποτα, αντίθετα και αυτοί πληρώνουν τις συνέπειες των πολέμων στις χώρες τους και αναγκάζονται να επιλέξουν τον δρόμο της ξενιτιάς και του ξεριζωμού. Μάλιστα, τη γνώμη μου υιοθέτησε και μόνιμο στέλεχος, δηλώνοντας ότι αυτά δεν έχουν θέση εδώ.
Μετάθεση για Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία (EMY) και Λήμνο
Μετά την ολοκλήρωση της βασικής εκπαίδευσης στην 124 ΠΒΕ, παρουσιάστηκα στην ΕΜΥ.
Στα μπλόκα της αγροτιάς που είχαν στηθεί σε διάφορα σημεία των Εθνικών οδών, αντιπροσωπείες φαντάρων και Δόκιμων Εφεδρων Αξιωματικών (ΔΕΑ) επισκέφτηκαν τα μπλόκα των αγροτών. Με ομιλίες εκδήλωσαν τη συμπαράστασή τους στον δίκαιο αγώνα των αγροτών. Τόνισαν ότι θεωρούν ότι οι φαντάροι είναι του λαού παιδιά, και πολλοί από αυτούς προέρχονται από αγροτικές οικογένειες και γνωρίζουν από πρώτο χέρι τα προβλήματα των αγροτών. Η κυβέρνηση για μία ακόμα φορά εκδήλωσε την αυταρχική και κατασταλτική της πολιτική απέναντι στους αγωνιζόμενους φαντάρους, αφού γι' αυτήν τους τη συμμετοχή τούς επέβαλε ποινές. Οι φαντάροι όμως δεν τρομοκρατήθηκαν από την επίθεση της κυβέρνησης. Αντίθετα, δήλωσαν ότι θα συνεχίσουν να αγωνίζονται και να στέκονται στο πλευρό του αγωνιζόμενου λαού, ακριβώς γιατί είναι του λαού παιδιά. Να σημειώσουμε εδώ ότι με την επιστροφή τους στις μονάδες τους εκδηλώθηκε κύμα συμπαράστασης από τους συνφάνταρους αλλά και από μόνιμα στελέχη, αφού πολλοί από αυτούς προέρχονται από αγροτικές οικογένειες ή ασχολούνται παράλληλα με την αγροτική περιουσία που έχουν από τους γονείς τους.
Κατά τη διάρκεια της παραμονής μου στην ΕΜΥ η κυβέρνηση προχώρησε σε οργάνωση ιδεολογικής - πολιτικής και γεωστρατηγικής διάλεξης στο προσωπικό, από καθηγητή Γεωπολιτικής Θεωρίας και Ανάλυσης Πολέμου στο Τμήμα Τουρκικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ).
Ο ομιλητής απέφυγε να απαντήσει, επικαλούμενος ανειλημμένες υποχρεώσεις. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι αμέσως μετά την παρέμβασή μου οι συνφάνταροι μετεωρολόγοι χειροκρότησαν και ακολούθησε συζήτηση σχετικά με τη θέση του ΚΚΕ για τους Ρομά και τους μετανάστες.
Μετά το τέλος της εκπαίδευσης, τέλη Γενάρη 2026, πήρα μετάθεση για τη Λήμνο και συγκεκριμένα για την 130 Σμηναρχία Μάχης.
Στο διάστημα της παραμονής μου στη Λήμνο οξύνθηκαν παραπέρα οι ιμπεριαλιστικές συγκρούσεις στη Μέση Ανατολή και πραγματοποιήθηκε πορεία στη Μύρινα, όπου συμμετείχαμε 10 στρατευμένοι από το νησί.
Για τους στρατευμένους που ήμασταν στο αεροδρόμιο ήταν οξυμένο το πρόβλημα της μετακίνησης, αφού τα χιλιόμετρα ήταν αρκετά κατά την έξοδό μας από τη μονάδα για την πόλη της Μύρινας.
Για το πρόβλημα αυτό προσπαθήσαμε να κάνουμε συνέλευση θαλάμου και να συγκροτήσουμε επιτροπή σμηνιτών για τη διεκδίκηση των δικαιωμάτων μας, σε αντιπαράθεση με την επιτροπή που ήθελε να φτιάξει η διοίκηση της μονάδας για να ελέγχει την κατάσταση. Αποτέλεσμα των ενεργειών μας, και ενώ δεν έγινε κατορθωτό να συγκροτηθεί επιτροπή, ήταν ότι καταφέραμε να βάλει η διοίκηση της μονάδας βανάκι για τη μεταφορά όσων έπαιρναν άδεια, μέχρι το πλοίο στη Μύρινα.
Η δημοσίευση των φωτογραφικών ντοκουμέντων για τους 200 ήρωες κομμουνιστές της Καισαριανής, και ειδικότερα με την προβολή της ταινίας «Το Τελευταίο Σημείωμα» στο ΚΨΜ, πυροδότησε πολλές συζητήσεις και αρκετά ερωτήματα σχετικά με τις θέσεις και το Πρόγραμμα του ΚΚΕ.
Κλείνοντας το σύντομο αυτό σημείωμα, γιατί πολλά ακόμη θα μπορούσα να θίξω και να αναλύσω διεξοδικότερα, κατάλαβα ότι η στρατιωτική θητεία για ένα μέλος της ΚΝΕ και του ΚΚΕ είναι μεγάλο σχολείο. Οι αντικειμενικές δυνατότητες που έχουν διαμορφωθεί δίνουν τη δυνατότητα για παρέμβαση σε έναν χώρο που είναι εχθρικός - κατασταλτικός για το λαϊκό κίνημα.
Είναι γεγονός ότι οι δυσκολίες και τα σοβαρά ζητήματα που έρχεται αντιμέτωπος ο νέος που κάνει τη θητεία του βοηθούν για να κατανοηθεί καλύτερα ο ρόλος του αστικού στρατού, να ατσαλωθείς ιδεολογικά και πολιτικά, με μεγαλύτερη ωριμότητα για τη συνέχιση της ταξικής πάλης στους χώρους δουλειάς.
Αποτελούν σχολείο και διαπαιδαγωγούν τον νέο κομμουνιστή να είναι δυνατός, να μπορεί να αντεπεξέλθει στις δυσκολίες και στα σκαμπανεβάσματα που επιφυλάσσει η ζωή.
Θανάσης ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ
Γεωπόνος


